Jeudi 24 juin, Rémi Gaudillat, accompagné de 5 musiciens professionnels et d’un conteur, sont venus interpréter le spectacle « Dans la lune » dans le gymnase de l’école. Ce spectacle a finalisé notre projet musique qui s’est déroulé tout au long de… Lire la suite →
Les enfants de CE2 peuvent s’entrainer à apprendre la table de 9 en chantant : En allant s’entrainer sur le site : table de 9. En s’entrainant aussi avec le mémo-maths (fiche cartonnée avec les réponses du côté violet et… Lire la suite →
Les enfants de CE2 peuvent s’entrainer à apprendre la table de 7 en chantant : En allant s’entrainer sur le site : table de 8. En s’entrainant aussi avec le mémo-maths (fiche cartonnée avec les réponses du côté violet et… Lire la suite →
Bravo à tous les enfants qui ont participé ! L’art est un excellent moyen de s’échapper. Vous pouvez encore envoyer vos oeuvres à vos maitresses respectives sur le thème des fleurs.
Pour te rafraichir la mémoire, voici la chanson des nombres jusqu’à 12 : Et la chanson des nombres de 13 à 20 : Voici maintenant toutes les dizaines (écoute et répète) : 30 – thirty 40 – forty 50 –… Lire la suite →
Les enfants de CE2 peuvent s’entrainer à apprendre la table de 7 en chantant : En allant s’entrainer sur le site : table de 7. En s’entrainant aussi avec le mémo-maths (fiche cartonnée avec les réponses du côté violet et… Lire la suite →
Les enfants ont besoin de réviser l’alphabet en anglais, c’est l’occasion ! Voici la chanson apprise en classe. Vous pouvez l’écouter en cliquant sur « lecture ». Bravo à Elsa qui a remporté le 2e défi. Voici le 3e défi : Si… Lire la suite →
Les enfants de CE2 peuvent s’entrainer à apprendre la table de 6 en chantant : En allant suivre le programme de ce site en cliquant ici. En s’entrainant avec le mémo-maths (fiche cartonnée avec les réponses du côté violet et… Lire la suite →
Les enfants ont travaillé sur le vocabulaire de la nourriture en anglais. Pour s’entrainer à la maison : Répéter les mots en écoutant la bande sonore (en bas de page). S’entrainer à dire les mots en pointant les aliments. Pour… Lire la suite →
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