VENDREDI 17 AVRIL Pour commencer la journĂ©e, je consulte ma mĂ©tĂ©o intĂ©rieure ici đ CLASSE NUMĂRIQUE Classe-numerique.fr : Faire le plan de travail du jour . Français Lecture : chronologie. Je maĂźtrise les accents graves ou aigus. Comprendre ce que… Lire la suite →
CLEO : Les dĂ©terminants et pronoms qui commencent par « s » ou « c » (4/5) CLEO : Je conjugue au futur (3/6). MATHĂMATIQUES
CLASSE NUMĂRIQUE ClĂ©o Je comprends les diffĂ©rents sens d’un mot Les dĂ©terminants et pronoms qui commencent par « s » ou « c »- Je conjugue au futur. CLEO : Les dĂ©terminants et pronoms qui commencent par « s »ou « c » (4/5) Entrainement disponible sur Classe-numerique.fr.Pour… Lire la suite →
Bravo Ă AdhĂšne, AnaĂ«lle, Juliette, LĂ©hana, Nabil et Noha qui sont toujours au taquet sur les vidĂ©os et les questionnaires ! 1- A la rencontre de François 1er ! Prends ton cahier violet, regarde cette vidĂ©o, et suis les instructions. 2- Nous… Lire la suite →
CLASSE NUMĂRIQUE ClĂ©o Le sens propre et le sens figurĂ© J’utilise des adverbes – A recopier J’accorde le verbe avec le sujet (2) – A recopier CLEO : Jâaccorde le verbe avec le sujet â 2 (2/5) Tu peux revoir la… Lire la suite →
Depuis un ordinateur : Cliquer sur le lien fourni, puis cliquer sur « rejoindre en tant qu’invité ». Ecrire son prĂ©nom, cliquer sur « rejoindre », et c’est parti ! Depuis un tĂ©lĂ©phone ou une tablette. Sur un tĂ©lĂ©phone, cliquer sur le lien emmĂšne… Lire la suite →
VENDREDI 10 AVRIL Pour commencer la journĂ©e, je consulte ma mĂ©tĂ©o intĂ©rieure ici đ POUR TRAVAILLER : CLASSE NUMĂRIQUE Classe-numerique.fr : Faire le plan de travail du jour . Français Toilettage orthographique Je maĂźtrise les accents graves ou aigus. MathĂ©matiques… Lire la suite →
TOILETTAGE ORTHOGRAPHIQUE On va , et le chemin devient une espĂšce de rue trĂšs Ă©troite , oĂč passent tout juste quelques mulets chargĂ©s. CLEO : Je maĂźtrise tous les types de phrases (3). CLEO : Je maĂźtrise les accents graves… Lire la suite →
CLEO : Les dĂ©terminants et pronoms qui commencent par « s » ou « c » (2) CLEO : J’Ă©cris les mots en -ail, -eil, -euil, -ouil
CLEO : J’accorde le verbe avec le sujet – 2 CLEO : J’utilise des adverbes
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